5月29日下午，南京大学大学外语部主任、外国语言学及应用语言学专业博士生导师陈桦教授应邀来我校det365网页版大学外语部做了题为“个性化教学体系的构建与实施”的报告。报告会由det365网页版副院长徐托主持。大学英语教学部全体教师到会聆听了报告。

陈教授首先以外语教育要服务国家战略为背景，解读了实现“十三五”规划有关提高教学质量要从增强学生的实践能力、提高教学水平和创新能力入手。然后，陈教授从研究的视角针对当前大学学外语教学存在的问题，从大学外语课程体系和大学外语教师面临的压力两方面分析了大学外语教学改革的动因并针对现存的问题和困难提出了解决办法，即通识教育与个性化培养融通。陈教授在总结她与团队成员完成了大量的文献研读并前往国内外著名高校进行实证调研的基础上，强调个性化教学的改革规划方案的实施要针对学生需求的“个性化”进行诊断后实行分层教学；根据学生和院系的不同需求，建立通用及学术英语课程体系、准英语专业课程体系和“订单式”服务课程体系，打造具有公共外语特色的“个性化”课程；实行多元化评价体系既保障各门课程的教学效果能够进行横向比较，又注重发挥教师在评价中的主体作用。同时，陈教授也指出个性化教学体系的构建与实施过程中要注重将教学和科研有机结合，实现了在教中研，在研中教，教研结合，同步发展。报告中，陈教授还向我院大学外语教师展示了极具个性化特点的大外课程，激起了在座师生的兴趣，赢得了阵阵掌声。

最后，陈教授以朱棣文在哈佛大学毕业典礼上的演讲词与在座师生共勉，鼓励大家要善于思考，勇于实践，多做一些能够对他人产生积极影响的研究。

徐托副院长要求听取报告的老师认真领会陈教授报告的精神，并结合我校实际，学习借鉴南京大学大学英语课程教学改革的成功经验，改革教学理念，努力提升我校的大学英语教学水平和教学质量。